Compte rendu du conseil école du 10/11/08- partie élémentaire
2. Partie élémentaire
· Après lecture du règlement intérieur, deux modifications concernant les justificatifs d’absences et la semaine de 4 jours ont été faites.
· Etat de la coopérative scolaire, solde au 1/09/08 : 2823,76 euros
Entrées : 1308 euros, il s’agit de la participation à la coopérative des familles.
Sorties : achat de matériel pédagogique scientifique (subventionné par le SICOVAL) abonnements ,pour un total de 410 euros
Solde actuel 3475,97
· L’aide personnalisée a débuté le 6/10, c’est une surcharge de travail importante pour les élèves et les enseignants. Au cycle 3, les élèves sont satisfaits de travailler en petits groupes. Au cycle 2, CP les élèves sont motivés mais ont l’impression de venir « jouer », les objectifs attendus ne sont pas atteints. Au CE1, ils sont « arrachés » aux jeux du CLAE mais une relation privilégiée s’installe.
L’aide personnalisée est présentée sous forme ludique et manipulatoire, certains enfants ne peuvent pas venir car non cantiniers ou pour raisons personnelles.
Les échanges entre enseignants des différents cycles ne se font pas aussi bien qu’avant, car les enseignants ne se voient plus sur le temps de midi deux, les temps d’aide étant décalés selon le cycle.
Il est encore trop tôt pour évaluer ce dispositif.
Les évaluations CE1 auront lieu en mai et non en novembre comme prévu, elles représenteront un bilan du cycle 2 évaluation et la passation aura lieu après les notifications de passage.
· Le projet d’école intitulé « La culture au cœur des apprentissages », s’achève et s’oriente cette année autour d’un avenant portant sur la place du dispositif CLIS 4 et de ses élèves au sein de l’école. Ainsi tous les élèves de CLIS sont scolarisés sur des temps plus ou moins long en classe ordinaire, 3 en CP (lecture, découverte du monde, arts visuels), 2 en CE2 (histoire, géographie, sciences, anglais), 4 en CM1 ( 2 à temps quasi complet, 2 autres en histoire, géographie, sciences, anglais)
Un décloisonnement est mis en place avec 3 CLIS et le CP portant sur l’étude du code
En CM1, les décloisonnements portent sur les sciences, l’EPS, les arts visuels, une remédiation maths français et un atelier d’écriture lecture, chaque élève de CLIS participe au moins à l’un de ses décloisonnements avec des exigences adaptées à son projet de scolarisation.
La mairie demande à être partenaire lors de l’élaboration du futur projet d’école.
Les parents souhaiteraient mettre leurs compétences au service d’activités éducatives, il faut cependant que ces interventions après préparation avec les enseignants s’inscrivent dans les programmes et dans le cadre légal
· Les sorties et animations
Les élèves de CP, CE1, CE2 sont allés au cross en bus, en effet cette course qu’ils préparent est un effort très intenses pour eux, il n’est pas question d’ajouter de fatigue supplémentaire qui reste de gêner la suite de la journée de classe par un aller et surtout un retour à pied à l’école. Les CM1 CM2, qui sont plus grands se sont rendus et sont revenus du site à pied.
La piscine a débuté pour les CM2, CE2, ils s’y rendront jusqu’en février.
Les élèves de cycle 3 ont visité l’exposition Planète Sciences à la médiathèque
Deux spectacles par classe sont prévus au centre culturel :
CP + CLIS Maboul le 6/11 et Farfalle le 27/02
CE1 On pense à vous le 27/11 et L’homme qui rétrécit le 24/04
CE2 Les bonheurs de Sophie le 20/01 et L’homme qui rétrécit le24/04
CM1 CM2 CLIS Danse : Bonjour ma chérie / Le bain le 15/01 et L’homme qui rétrécit le 24/04
Les classes sont inscrites pour des animations scientifiques SICOVAL
13/01/2009 14h-17h Roule Ta Boule : recyclage CM1 Mmes ARZUFFI et RAIMBAUX
15/01/2009 14h-17h Aqua : cycle de l’eau CE2 Mme LANG
22/01/2009 9h-12h Bédoucette : travail sur le tri CP Mme COHEN
22/01/2009 14h-17h Bédoucette CE1 Mme NARDOT
29/01/2009 14h-17h Visite du site de Bessières CM1 Mmes ARZUFFI et RAIMBAUX
26/03/2009 14h-17h Energies renouvelables CM2 Mme BELL
Les CE1, CE2 passeront le permis piéton avec la gendarmerie de Ramonville.
La brigade des mineurs interviendra en CM1 sur le rappel à loi et la sécurité routière accompagnée d’un permis vélo et en CM2 sur la génération WEB et pour une information anti drogue.
· L’enseignement langues débute. En CM2, il est assuré par l’enseignant, il y a 45minutes d’intervention en CE2 et une heure en CM1 le mardi. Un parent de l’école est habilité par l’inspection académique et interviendra bénévolement en CE2 et CM1 pour proposer des petits groupes de conversation, le vendredi après-midi.
· Le premier conseil d’enfants aura lieu le 25/11, il y a deux délégués dans chaque classe.
· Les élèves de CM2 partiront en classe transplantée au Mourtis 5 jours en Mai, le prix n’excédera pas 180 €. Avant toute aide financière, la mairie demande un état global du budget et interviendra en fonction du QF des familles. Elle précise qu’elle souhaite favoriser les classes transplantées et donc participer financièrement de façon à ce que tous les élèves partent en soutenant les familles qui en ont le plus besoin. L’école souhaite que 2 animateurs du CLAE accompagnent la classe.
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